S. Suyadi, S. Sadam, and M. Jailani, “Imajinasi Kreatif Perspektif Pembelajaran Pendidikan Islam Dalam Diskursus Ilmu Neurosains: Implikasinya Terhadap Perserta Didik di Sekolah”, Al-Mudarris, vol. 4, no. 2, pp. 152–172, Oct. 2021.