[1]
A. R. Fadhilla and S. Suyadi, “EVALUASI GERAKAN SEKOLAH MENYENANGKAN MELALUI METODE SOCIAL EMOTIONAL LEARNING (SEL) SELAMA PANDEMI COVID-19 DI SDN REJODANI SLEMAN”, Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, vol. 5, no. 2, pp. 255–273, Sep. 2021.