Vol. 8 No. 2 (2019): SEPTEMBER

Articles

• PROBLEMATIKA PENGEMBANGAN KURIKULUM DI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM : TINJAUAN EPISTIMOLOGI

  • Muhammad Ilyas Junaidi Addahil, Universitas Nurul Jadid, Indonesia

  01-11

  Published: 2019-09-30

  DOI: 10.32478/talimuna.v8i2.250

  • PDF

• ANALISIS PROBLEMATIKA TANTANGAN MADRASAH SEBAGAI TIPOLOGI LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM DAN SOLUSI DALAM MENGHADAPI ERA GLOBALISASI

  • Moh Imron Mudlori, Universitas Nurul Jadid, Indonesia
  • Abdul Basit, Universitas Nurul Jadid,

  12-23

  Published: 2019-09-30

  DOI: 10.32478/talimuna.v8i2.254

  • PDF

• PRODI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM UNIVERSITAS NURUL JADID PAITON PROBOLINGGOO

  • Afifurrahman Afifurrahman, Universitas Nurul Jadid, Indonesia
  • Rofayatun Rofayatun, Universitas Nurul Jadid, Indonesia

  24-36

  Published: 2019-09-30

  DOI: 10.32478/talimuna.v8i2.256

  • PDF

• IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER ISLAM DI ERA MILENIAL PADA PONDOK PESANTREN MAHASISWA

  • Rahmatullah Rahmatullah, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang, Indonesia
  • Akhmad Said, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang, Indonesia |

  37-52

  Published: 2019-09-30

  DOI: 10.32478/talimuna.v8i2.269

  • PDF

• INTEGRASI PENDIDIKAN BERWAWASAN LINGKUNGAN HIDUP (GREEN SCHOOL) MELALUI PEMBELAJARAN PAI DI SEKOLAH

  • Ahsan Muzadi, Pascasarjana Universitas Negeri Malang, , university, Indonesia
  • Siti Mutholingah, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang, Indonesia

  53-71

  Published: 2019-09-30

  DOI: 10.32478/talimuna.v8i2.292

  • PDF