Vol. 10 No. 2 (2021): Edisi September

Articles

• KONSEP PENDIDIK DAN PESERTA DIDIK PERSPEKTIF SYED NAQUIB AL-ATTAS

  M MA'RUF,  STIT PGRI Pasuruan,  Indonesia

  1-10

  Abstract viewed: 324 PDF downloaded: 1215

  DOI : 10.32478/talimuna.v10i2.733

  • PDF
• DOSEN SEBAGAI DRIVING FORCE INTERNALISASI NILAI-NILAI AL ISLAM DAN KEMUHAMMADIYAHAN PADA MAHASISWA UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH GRESIK

  Abdul Kholid Achmad,  Universitas Muhammadiyah Gresik,  Indonesia

  11-20

  Abstract viewed: 328 PDF downloaded: 260

  DOI : 10.32478/talimuna.v10i2.746

  • PDF
• KONSEP PLURALISME PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA DALAM PERSPEKTIF ABDURRAHMAN WAHID (GUS DUR)

  Eva Sofia Sari,  UIN Mataram,  Indonesia

  Wely Dozan,  UIN Sunan Kalijogo Yogyakarta,

  21-39

  Abstract viewed: 1363 PDF downloaded: 1515 KONSEP PLURALISME PENDIDIKAN ISLAM DI INDONESIA DALAM PERSPEKTIF ABDURRAHMAN WAHID (GUS DUR) downloaded: 0 Untitled downloaded: 0

  DOI : 10.32478/talimuna.v10i2.770

  • PDF
• GERAKAN ALIGARH DI INDIA (REFLEKSI HISTORIS GERAKAN MODERNISME PENDIDIKAN SAYYID AHMAD KHAN)

  Zen Amrullah,  STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang,  Indonesia

  40-51

  Abstract viewed: 867 PDF downloaded: 1892

  DOI : 10.32478/talimuna.v10i2.772

  • PDF
• AKULTURASI ARSITEKTUR MASJID DENGAN BUDAYA DAN PENDIDIKAN DALAM KONTEKS ISLAM JAWA

  MUHAMMAD FAISHAL HAQ,  STAI MA'HAD ALY AL-HIKAM MALANG,  Indonesia

  52-63

  Abstract viewed: 369 PDF downloaded: 497

  DOI : 10.32478/talimuna.v10i2.790

  • PDF
• NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM KEPEMIMPINAN KHALIFAH HARUN AR-RASYID

  SITI M. HALIMAH,  STIT PGRI PASURUAN,  Indonesia

  Aninda Ika Sabhrina,  STIT PGRI PASURUAN,

  64-82

  Abstract viewed: 541 PDF downloaded: 1000 NILAI-NILAI PENDIDIKAN ISLAM DALAM KEPEMIMPINAN KHALIFAH HARUN AR-RASYID downloaded: 0

  DOI : 10.32478/talimuna.v10i2.791

  • PDF
• MEMBANGUN SIKAP TOLERAN DAN DEMOKRATIS MELALUI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

  Abdul Gafur,  Universitas Nurul Jadid Probolinggo,  Indonesia

  Siti Mutholingah,  STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang,  Indonesia

  Misbahul Munir,  STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang,

  83-101

  Abstract viewed: 250 PDF downloaded: 1445

  DOI : 10.32478/talimuna.v10i2.798

  • PDF