Vol. 5 No. 2 (2024): Desember 2024

Original Research Article

• Pancasila Sebagai Paradigma Pendidikan Karakter di Era Post-Truth: Mengatasi Kontradiksi Informasi Hoaks dan Nilai Kebenaran

  Qoidul Khoir

  170-181

  • PDF

• Manajemen Pondok Pesantren di Era 5.0: Mengoptimalkan Pendidikan Berbasis Teknologi dan Inklusi

  Imam Fahrurrozi, Juwari Juwari, Zainal Aris Masruchi

  • PDF

• Efektivitas Strategi Promosi Institut Agama Islam Nahdlatul Ulama Tuban Melalui Aplikasi Sosial Media Tiktok

  Dian Rustyawati, Sholikah

  • PDF

• Perempuan dan Keterlibatan Radikalisme: Upaya Preventif Melalui Pendidikan Keluarga

  Ulil Hidayah

  • PDF

• Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD)

  Titin Faiqoh

  • PDF

• Nilai-Nilai Egaliter dalam Al-Qur’an Perspektif Tafsir Fii Zhilalil Qur’an Karya Sayyid Quthb

  Hartono, Dewi Nusika Istifadlah

  • PDF

• Telaah Praktik Pewarisan Beda Agama Menurut Wahbah Al-Zuhaily (Studi Kasus Desa Tanon Kecamatan Papar Kabupaten Kediri)

  Khaiyyil Faizunan Nurun Nafi, Sheila Fakhria, Moh. Hendy Musthofa

  • PDF

• Standarisasi Pesantren: Upaya Peningkatan Mutu Pesantren Secara Berkelanjutan

  Mochamad Nurcholiq, Ahmad Zamzami

  • PDF

• Strategi Pelatihan dan Pengembangan Guru di Era Kecerdasan Buatan (AI) untuk Optimalisasi Sumber Daya Manusia

  Roviatul A., Ida R.; I. Rindaningsih

  • PDF

• Tasawuf dalam Perspektif Psikologi: Harmoni Spiritual dan Kesehatan Mental

  Ema Fitriya, Nur Hani'ah, Hanifatul Khofifah

  • PDF