Vol. 5 No. 2 (2021): EVALUASI: Edisi SEPTEMBER

DOI: https://doi.org/10.32478/evaluasi.v5i2

Published: 2021-09-11

Original Research Article

IMPLEMENTASI KURIKULUM DARURAT COVID-19
Didit Haryadi, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia

Fitri Mahmudah, Universitas Ahmad Dahlan, Indonesia
94-110
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.595
- PDF
IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SISWA PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI SMA SEJEHTERA PRIGEN
Ahmad Za'imul Umam, UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia

Imam Syafi'i, UIN Sunan Ampel Surabaya, Indonesia
111-120
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.617
- PDF
MANAJEMEN PONDOK PESANTREN DALAM MENGEMBANGKAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS AGROBISNIS DI PONDOK PESANTREN DARUL AUFA
Hermon Susanto, UIN STS JAMBI, Indonesia
121-138
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.629
- PDF
Hambatan Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SMAN 8 Rejang Lebong
Hamengkubuwono Hamengkubuwono, IAIN Curup, Indonesia

Eli Susanti, IAIN Curup, Indonesia
139-157
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.651
- PDF
Pendidik dan upaya manajemen formulasi lembaga pendidikan Islam yang kreatif menghadapi masa pandemi covid-19
Siti Makhmudah, STAIM Nganjuk, Indonesia
158-178
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.653
- PDF
ASPEK SUSTAINABILITAS DI PERGURUAN TINGGI ISLAM: ANTARA KONSEP DAN PRAKTIK KEPEMIMPINAN BERKELANJUTAN
Muhammad Haekal, Universitas Islam Negeri Ar-Raniry, Indonesia
179-190
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.673
- PDF
IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA MELALUI PROGRAM SKUA DI MA UMMUL QURO PUTRI PAMEKASAN
Fitria Ningsih, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia

Akh Syaiful Rijal, Institut Agama Islam Negeri Madura, Indonesia
191-203
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.693
- PDF
MANAJEMEN PEMBIAYAAN OPERASIONAL BOARDING SCHOOL PUTRA DARUL HIKAM DAGO GIRI BANDUNG
Acep Husni Mubarok, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati bandung, Indonesia

Iwan Sopwandin, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati bandung, |

Ara Hidayat, Universitas Islam Negeri Sunan Gunung Djati bandung,
204-213
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.713
- PDF
ANALISIS KOMITMEN PROFESIONAL GURU DI INDONESIA MENGGUNAKAN RASCH
Rais Hidayat, Universitas Pakuan, Indonesia

Yuyun Elizabeth Patras, Universitas Pakuan,
214-239
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.731
- PDF
The Role of Leadership in Forming Organizational Culture in Islamic Education Institutions
Suwandi Suwandi, Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang, Indonesia

Khoirul Umam, Universitas Hasyim Asy’ari Tebuireng Jombang,
240-254
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.732
- PDF
EVALUASI GERAKAN SEKOLAH MENYENANGKAN MELALUI METODE SOCIAL EMOTIONAL LEARNING (SEL) SELAMA PANDEMI COVID-19 DI SDN REJODANI SLEMAN
Aisya Rahma Fadhilla, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia

Suyadi Suyadi, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
255-273
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.735
- PDF
Otoritas Kepemimpinan Karismatik Tuan Guru dalam Membentuk Budaya Religius
Safinah Safinah, Institut Agama Islam Hamzanwadi NW Lombok Timur, Indonesia

Zainal Arifin, UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta, Indonesia
311-330
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.754
- PDF
THE ROLE OF SHADOW TEACHER IN LEARNING MANAGEMENT OF CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS IN PAUD TERPADU INKLUSI BINA INSAN KREATIF TASIKMALAYA
Yuli Salis Hijriyani, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo, Indonesia

Fenty Andriani, Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Ponorogo, Indonesia

Rosidin Rosidin, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang, Indonesia
331-341
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.759
- PDF
IMPLEMENTASI PENDEKATAN HOTS (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) DALAM PEMBELAJARAN PAI
Siti Halimah, STIT PGRI PASURUAN, Indonesia
342-362
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.762
- PDF
PENGALAMAN PROSES PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI PERGURUAN KEAGAMAAN ISLAM NEGERI: DAMPAK PANDEMI COVID-19
Slamet Slamet, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia
363-381
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.764
- PDF

Review Articles

MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DITINJAU TAFSIR DAN HADITS TEMATIK
Firdaus Ainul Yaqin, Universitas Islam Zainul Hasan Genggong, Indonesia

Umi Sumbullah, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang, Indonesia

Ainur Rofiq, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang,
274-292
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.741
- PDF
KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM (Studi Histori dan Regulasi di Indonesia)
Mufarrihul Hazin, STAI Ma’had Aly Al-Hikam Malang, Indonesia

Nur Wedia Devi Rahmawati, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, Indonesia
293-310
Published: 2021-09-11

DOI: 10.32478/evaluasi.v5i2.745
- PDF

Vol. 5 No. 2 (2021): EVALUASI: Edisi SEPTEMBER

Original Research Article

IMPLEMENTASI KURIKULUM DARURAT COVID-19

IMPLEMENTASI BLENDED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KEMANDIRIAN SISWA PADA MASA PANDEMI COVID 19 DI SMA SEJEHTERA PRIGEN

MANAJEMEN PONDOK PESANTREN DALAM MENGEMBANGKAN KEWIRAUSAHAAN BERBASIS AGROBISNIS DI PONDOK PESANTREN DARUL AUFA

Hambatan Implementasi Manajemen Berbasis Sekolah di SMAN 8 Rejang Lebong

Pendidik dan upaya manajemen formulasi lembaga pendidikan Islam yang kreatif menghadapi masa pandemi covid-19

ASPEK SUSTAINABILITAS DI PERGURUAN TINGGI ISLAM: ANTARA KONSEP DAN PRAKTIK KEPEMIMPINAN BERKELANJUTAN

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS SISWA MELALUI PROGRAM SKUA DI MA UMMUL QURO PUTRI PAMEKASAN

MANAJEMEN PEMBIAYAAN OPERASIONAL BOARDING SCHOOL PUTRA DARUL HIKAM DAGO GIRI BANDUNG

ANALISIS KOMITMEN PROFESIONAL GURU DI INDONESIA MENGGUNAKAN RASCH

The Role of Leadership in Forming Organizational Culture in Islamic Education Institutions

EVALUASI GERAKAN SEKOLAH MENYENANGKAN MELALUI METODE SOCIAL EMOTIONAL LEARNING (SEL) SELAMA PANDEMI COVID-19 DI SDN REJODANI SLEMAN

Otoritas Kepemimpinan Karismatik Tuan Guru dalam Membentuk Budaya Religius

THE ROLE OF SHADOW TEACHER IN LEARNING MANAGEMENT OF CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS IN PAUD TERPADU INKLUSI BINA INSAN KREATIF TASIKMALAYA

IMPLEMENTASI PENDEKATAN HOTS (HIGHER ORDER THINKING SKILLS) DALAM PEMBELAJARAN PAI

PENGALAMAN PROSES PEMBELAJARAN JARAK JAUH DI PERGURUAN KEAGAMAAN ISLAM NEGERI: DAMPAK PANDEMI COVID-19

Review Articles

MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN DITINJAU TAFSIR DAN HADITS TEMATIK

KEBIJAKAN PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN ISLAM (Studi Histori dan Regulasi di Indonesia)

Submit

additionalMenu

Journal Menu

SidebarMenu

Others

Statistics

Information

Reference tools

template

GS Citation

collaboration

whatsapp

Statistic Counter